Mr.Han-Mr.Han

技术浏览：119 2021/03/30

icode如果执行应用61-80关

新的地图中出现了一个新的元素——红色的能量，红色能量非常的不稳定，是个十分危险的元素，Dev在完成收集任务的过程中要避开红色能量。可以定义变量记录重复的次数，如果重复次数不是第二次时，Dev前进收集能量。我们可以通过如果积木进行判断，如上默认代码所示

技术浏览：123 2021/03/29

# Dev要完成收集任务，地图中有多个飞板需要进行，但不是所有飞板都需要移动，那么在遍历飞板时，可以添加条件进行判断，判断哪些飞板需要移动# 需要移动的飞板的y坐标都不为9，那么应用伪代码可以这么表示：# 如果飞板的y坐标不等于9，# 飞板前进一步# 判断坐标可以应用if语句，不等于用!=表示，上面的伪代码可以用代码这么表示：# if Flyer.y != 9:# Flyer.step(1)# 根据上面的介绍，补充代码，

技术浏览：208 2021/03/24

Icode坐标知识汇总

定义变量d：d = Item.x - Dev.x Dev.step(d)d = Item.y - Dev.y Dev.step(d)飞船的：Spaceship.step(Item.x - Spaceship.x)飞船取块:Spaceship.step(Spaceship.x-Item.x)加入到for循环：for i in range(4): &nb

生活浏览：208 2021/03/23

Dep缩行值得思考

dep(1) dep(-1)利用for循环教小朋友缩行for j in range(2): dep(1-2*j)同理如果dep(2) dep(-2)利用for循环教小朋友缩行for j in range(2): dep(2-4*j)

技术浏览：221 2021/03/22

icode青少年编程level60通项公式

数列1、 2、 4、 7、 11、 16的通项公式是(n^2-n+2)/2。解：令数列an的前6项分别为a1=1，a2=2，a3=4，a4=7，a5=11，a6=16。那么a6-a5=5，a5-a4=4，a4-a3=3，a3-a2=2，a2-a1=1，则可推出,an-a(n-1)=n-1a(n-1)-a(n-2)=n-2a(n-2)-a(n-3)=n-......a4-a3=3a3-a2=2a2-a1=1那么把等式的左边和右边分别相加可得，an-a(n-1)+a(n-1)-a(n-2)+...+

技术浏览：219 2021/03/22

让spaceship回到原点控制y坐标

for i in range(4): Spaceship.step(Item[i].x-Dev.x) Spaceship.turnRight() Spaceship.step(Item[i].y-Dev.y) for j in range(2):Spaceship.turnLeft()Spaceship.step(Spaceship.y-13) #减掉13的目的就是回到飞船出发的y坐

技术浏览：263 2021/03/22

ICode国际青少年编程-X坐标使用介绍

# 在地图中我们用坐标来定位Dev和收集物的位置，坐标主要由两个字母来表示，# 他们在地图中横向的位置用x表示，例如：Dev在横向的坐标位置为 Dev.x# 纵向的位置用y表示# Dev在纵向的坐标位置为 Dev.y# x坐标的值从左往右依次增大，可以参考地图左上角的红色箭头，顺箭头方向x坐标依次增大# 如图所示右边的收集物的x坐标 > Dev的x坐标# 我们可以通过： d = Item.x - Dev.x# 计算Dev与收集物之间的距离，并保存在变量d中d = Item.x - Dev.

生活浏览：252 2021/03/21